“同学们，请大家把书翻到第七页，今天我们要学习的是……”熟悉的声音，依旧带着一丝不容置疑的威严，从讲台上传来。我的脑海中立刻浮现出李老师那张总是带着几分疏离感的脸，以及她那双仿佛能洞察一切的眼睛。李老师，是我们班的语文老师，也是我们心中永远的“神”，当然，是那种高高在上，不食人间烟火的神。
她的“高冷”是出了名的。上课时，她不允许任何一点点杂音，哪怕是轻轻的咳嗽声，都会引来她锐利如刀的目光。考试成绩，更是她检验我们“价值”的唯一标准。一旦成绩不理想，那语气里的失望，足以让空气瞬间降温十度。迟到？早退？那简直是挑战她的权威，后果不堪设想。
我们私下里都戏称她为“冰山女王”，或是“铁面判官”。
我记得有一次，我因为前一天熬夜打游戏，第二天上课时精神不济，不小心睡着了。当我的头“咚”地一声撞在桌子上时，全班瞬间鸦雀无声。我羞愧地抬起头，只见李老师正站在我课桌旁，手里拿着一根细细的教鞭，眼神冷峻，嘴角却勾起一抹似有若无的弧度。“这位同学，看来昨晚的‘游戏’让你‘受益匪浅’啊。
”她的声音不高，却像一颗颗小石子，准确地砸在我的心上。那一刻，我恨不得找个地缝钻进去。
她的严格，也体现在对我们文字的要求上。作文，是她重点关注的领域。错😁别字、病句、逻辑不清，都会被她用红笔一一圈画出来，并在旁边附上“幼稚”、“肤浅”等评价。我曾绞尽脑汁写了一篇自以为是“思想深刻”的文章，结果被她批得体无完肤，只留下一句“空洞无物，缺乏真情实感”。
就是这样一位近乎“完美”的高冷老师，最近，却好像“被玩坏了”。
这一切的转变，始于一次偶然的班级活动。学校组织了一次户外拓展，我们这些平时只在教室里“厮杀”的学生，突然置身于野外。李老师也随行，她依旧穿着那一身笔挺的职业套装，仿佛一朵盛开在荒野中的🔥铿锵玫瑰。
第一个项目是“穿越电网”。所有人都小心翼翼，生怕碰触到那细细的🔥“电网”。李老师站在一旁，看着我们笨拙的动作，眉头微蹙。就在这时，一位平日里活泼开朗的🔥男同学，为了“保护”大家，不小心将整个身体压在了“电网”上，发出了夸张的“哎呀”声。
令人意外的是，李老师并没有像往常📝一样严厉斥责，而是走到他身边，脸上竟然露出了……一丝憋不住的笑意？“你这是在做什么？表演杂技吗？”她的声音依旧带着些许冷冽，但那笑容，却是真实而温暖的。那位男同学一脸错愕，然后嘿嘿地笑了起来，气氛瞬间缓和了不少。
紧接着，在团队协作的“罗马炮架”项目中，由于大家配合不默契，炮架几度失控。就在我们焦头烂额之际，李老师突然走上前，拿起一个垫子，以一种极其娴熟的姿势，稳稳地接住了飞来的“炮弹”。那一刻，全班都惊呆了。那个平日里只会用言语“攻击”我们的李老师，竟然还有如此“运动健将”的一面？
“你们呐，太‘娇气’了。”她耸耸肩，脸上带着一丝不易察觉的“得🌸意”。
从那以后，我感觉李老师好像“变了一个人”。她不再只是那个站在讲台上的冰冷雕像，而是开始有了更多的“人味”。
有一次，我在写作文时遇到瓶颈，愁眉不展。李老师恰好走到我身边，并没有直接批评我的停滞不前，而是轻声问：“遇到什么困难了吗？”我犹豫了一下，将我的困惑说了出来。她听完后，并没有立刻给出答案，而是分享了她年轻时写诗的经历，讲了她曾经如何因为一个词语而苦思冥想三天三夜。
听着她的故事，我突然觉得，原
