“放”！这字眼从我嘴里吐出来的时候，连我自己都吓了一跳。那天，英语老师例行公事般地走进教室，手里却空空如也，没有厚重的课本，没有密密麻麻的教案，只是带📝着一丝莫名的微笑，缓缓地说：“同学们，今天，我‘放’你们一节课。”

教室里瞬间炸开了锅，此起彼伏的惊呼和窃窃私语像涟漪一样在空气中扩散。我们面面相觑，大脑一片空白。老师这是要干什么？是要让我们自习？还是要进行一场突如其来的考试？老师接下来的🔥话，却彻底打破了我们所有的猜想：“‘放’，不是让你们无所事事，而是让你们自由地，用英语去做一件你们真正感兴趣的事情。

”

我的心跳开始加速，一种前所未有的期待感涌上心头。从小到大，英语课似乎总是围绕着死记硬背单词、分析长难句、做着一遍🤔又一遍的阅读理解。我曾无数次在单😁词的海洋里挣扎，在语法规则的迷宫里迷失，总觉得英语是一门枯燥乏味的学科，是通往高分的“拦路虎”。老师的这句话，像