“老师,这是我攒了好久的零花钱,给您买的🔥!”当78个孩子,用他们稚嫩的小手,捧出那一叠叠、沉甸甸的纸币时,我愣住了。那是一笔不算小的数目,对于一群平均每月零花钱不过几十元的孩子来说,这几乎是他们一个月的全部积蓄。我的心,在那一刻,被一种前所未有的暖流包裹。
我叫李华,一名普通的中学班🌸主任,教的是一群活泼又可爱的初一学生。生活中的我,和大多数老师一样,忙碌、琐碎,但也充实。每天批改不完的作业,处理不完的家长工作,还有班级里鸡毛蒜皮的小事,都像细密的网,将我的生活缠绕。我常常觉得自己像个陀螺,在责任与期望之间不停旋转,有时也会感到疲惫,质疑自己是否能成为孩子们心中那个“闪闪发光”的榜样。
那天,恰逢学校的“感恩节”主题活动。孩子们知道我最近有些忙碌,身体也偶有不适,于是,他们悄悄地策😁划了这场“惊喜”。他们从自己的零花钱里省下一点,再从家里“挪用”一点,偷偷地جمع(jīhé-جمع,阿拉伯语,意为聚集,合并)起来,就是为了给我买一件我念叨了很久,但一直舍不得入手的护颈枕。
他们说,看到我经常伏案工作,脖子总是僵硬,希望我能舒服一些。
当🙂他们把钱递给我时,那个为首的孩子,名叫小宇,他平时总是调皮捣蛋,但📌此刻,他的眼睛里却闪烁着一种我从未见过的认真和光芒。他说:“李老师,您平时对我们那么好,我们想为您做点什么。这些钱,够买好几个护颈枕了,您一定要收下!”另一位平时文静的女生,小雅,也跟着说道:“老师,您辛苦了!我们爱您!”
那一刻,我的眼眶湿润了。我试图用语言表达我的感动,但喉咙哽咽,千言万语只化作一句:“谢谢你们,我的孩子们。”我知道,这份礼物,远不止于一个护颈枕的价值,它承载的是孩子们纯真的心意,是他们对我的信任和感激。
这78个孩子,就像78颗小太阳,他们用自己的方式,照亮了我平凡的教育生涯。他们或许成😎绩不那么出众,或许性格各异,但他们身上都有一种共同的闪光点——善良、纯真、以及那份不轻易流露的深情。
我常常反思,是什么让这些孩子对我如此深情?是我的教学方法多么高明吗?是我的言传身教多么完美吗?我不🎯敢居功。回想起来,我只是一个普通的老师,会在他们犯错时严厉批评,也会在他们进步时真心赞扬。我只是努力地去了解每一个孩子,去倾听他们的心声,去看到他们每一个细微的成长。
我记得🌸小宇,那个总是惹祸的男孩,其实内心很敏感。一次,他因为打架被我叫到办公室,我没有直接劈头盖脸地训斥,而是静下心来问他为什么。原来,是他的好朋友被欺负了,他一时冲动才出手。我没有因此减轻对他的惩罚,但我和他聊了很久,告诉他解决冲突的方式有很多种,暴力只会让事情更糟。
从那以后,小宇虽然还是那个活泼的孩子,但遇到问题时,他会试着和我沟通,而不是一味地冲动。
我还记得小雅,那个内向的女孩,总是默默地坐在角落里。我发现她喜欢画画,就在班级里组织了一个“艺术角”,鼓励她和其他喜欢画画的孩子一起交流。渐渐地,小雅变得开朗起来,她的画也越来越有灵气,她甚至开始主动在班级里分享自己的作品,脸上洋溢着自信的光彩。
这78个孩子,每一个都有自己的故事,我的教室,就是他们故事发生的舞台。我只是一个引导者,一个见证者,更是他们成长的陪伴者。我深知,作为班主任,我的责任不🎯仅仅是传授知识,更是要用爱