还记得吗？学生时代总有些让你印象深刻的老师，他们或许严厉，或许风趣，但总有一种特质让你久久难忘。我的英语老师，李老师，就是这样一位。她有着一口流利的伦敦腔，每次讲课都像在演绎一场莎士比亚戏剧，而她的🔥学生们，也像误入异域的旅人，被她用语言的魔力深深吸引。
她最让我“刻骨铭心”的，却不是某个语法点，也不是某篇课文，而是一只兔子。
那是一个阳光明媚的下午，英语课结束后，李老师叫住了我。我心里咯噔一下，想着是不是又在哪个单词的发音上出💡了岔子。她脸上带着一丝神秘的笑容，从随身携带的袋子里，小心翼翼地掏出了一个巴🙂掌大的、用报纸包裹的……东西。当我看到那毛茸茸、带着微微喘息声的小家伙时，我愣住了。
那是一只活生生的🔥小兔子！雪白雪白💡的，眼睛像两颗黑曜石，惹人怜爱。
“送给你，”李老师微笑着，把兔子递到我怀里，“它叫Peter，希望你喜欢。”
我当时脑子里一片空白，手里抱着一只活兔子，这算什么？突如其来的惊喜，还是一个我完全没有预料到的“任务”？我一个从小对动物没什么特别感情，更别提自己动手照顾的“城市孩子”，突然就成了兔子的主人。李老师似乎看穿了我的窘迫，她拍了拍我的肩膀，用带着浓浓英式口音的中文说：“别怕，Peter会给你带来很多乐趣。
而且，如果它长大了，你不妨试试……它的肉，味道很不错的。”
“啊？！”我的下巴都要掉下来了。兔子？吃兔子？我的脑子里瞬间闪过了动画片里那些可爱的小兔子形象，再看看怀里这只不安分的小东西，以及李老师那不容置疑的眼神，我感觉自己仿佛被卷入了一场超现实的戏剧。这哪里是送兔子，这简直是给我布置了一个“终极生存挑战”！
接下来的几天，我开始了和Peter的“同居”生活。它在我书桌角落里用纸箱搭建的小窝里，吃着我从超市买来的🔥菜叶子，偶尔还会跳出来，在我房间里留下它的小小“印记”。我努力地想和它建立感情，给它起各种可爱的名字，却始终无法摆脱它终将成为盘中餐⭐的预感，这个李老师不经意间透露的“用途”，像一根刺，时不时地扎在我的心头。
我开始留意身边的人，有没有谁是养兔子的？有没有谁会做兔肉？我甚至开始在网上搜索“如何饲养兔子”、“兔子能吃吗”、“兔子肉的做法”，每一条搜索结果都让我心情复杂。有的人说兔子是宠物，有的人则慷慨激论兔肉的营养和美味。我夹在中间，进退两难。Peter在我的🔥怀里蹭来蹭去，我看着它无辜的眼神，想着它将来可能面临的命运，内心充满了矛盾和一丝丝的……恐惧。
这只兔子的到来，像一颗投入平静湖面的石子，在我原本循规蹈矩的生活中激起了层层涟漪。我不得不开始思考，生命、食物，以及我们与自然之间的关系。我看着Peter一天天长大，毛色愈发光亮，我开始给它更精心的照料，它也仿佛感受到了我的善意，在我面前越来越放松，甚至会在我写作业时，跳到我的腿上，静静地陪着我。
我开始觉得，我不能再逃避这个问题了。李老师看似随口一句的话，却像一把钥匙，打开了我思维的某个角落。我开始主动去了解，去尝试，去面对。这只兔子，它不仅仅是一只宠物，它更像是一个契机，一个让我从被动接受，到主动探索的开始。而这探索的终点，竟然指向了——餐桌。
Peter一天天长大，我每天看着它，内心那个关于“它最终的归宿”的问题，也一天天变得清晰起来。我无法一直这样欺骗自己，也无法永远地逃避
